Tous nos programmes sont élaborés par des architectes en collaboration avec des psychologues pour enfants. Ils tiennent compte des particularités de la perception de l’information, de la capacité de concentration et des comportements propres aux enfants de différents âges. À chaque cours, les enfants créent obligatoirement une maquette d’un bâtiment architectural et effectuent d’autres tâches qui exigent une réflexion non conventionnelle et développent l’intelligence de l’enfant.
Chaque programme comprend 8 cours, ayant lieu une fois par semaine pendant 1h30.
Les cours sont indépendants les uns des autres, vous pouvez choisir n’importe lequel et nous rejoindre tout au long de l’année.
COURS POUR ENFANTS
« HISTOIRE DE L’ARCHITECTURE » – Nous découvrirons comment l’architecture est apparue, comment elle s’est développée au fil du temps et comment les constructions architecturales construites il y a des milliers d’années ont influencé l’architecture contemporaine. Chaque cours est consacré à une période distincte : du néolithique à l’époque contemporaine.
« INTRODUCTION À L’ARCHITECTURE » – Nous étudierons la forme, le volume, les compositions sur le plan et dans l’espace, nous apprendrons à planifier correctement un appartement, une maison et même une ville entière ! Et bien sûr, nous ferons tout cela à l’aide de maquettes.
« SUPER-ARCHITECTES » – Nous découvrirons le travail des architectes les plus remarquables : Antonio Gaudi, Zaha Hadid, Le Corbusier, Kenzo Tange, Alvar Aalto, Norman Foster, Frank Gehry, Frank Lloyd Wright, Ricardo Bofill, BIG, et nous créerons dans leurs styles.
« SUPER-STRUCTURES » – Nous étudierons les structures architecturales les plus célèbres et emblématiques de l’époque contemporaine. À chaque cours, nous examinerons deux structures (le Colisée, l’Opéra de Sydney, la Philharmonie du Rhin, le Centre Georges Pompidou, etc.), nous les comparerons, nous nous en inspirerons et nous créerons la nôtre.
« MAÎTRES ET ÉPOQUES » – Au cours des 8 séances, nous examinerons 4 époques dans le développement de l’architecture. Chaque époque : 2 séances. Lors de la première, nous étudierons l’architecture de l’époque, lors de la seconde, le design d’objet.
« ARCHITECTURE : DÉTAILS » – Au cours de six séances, nous étudions les éléments constitutifs d’une maison : fenêtres, portes, plafonds, escaliers, etc. Et lors des septième et huitième séances, nous assemblons toutes les pièces pour former une maquette complète.
« ARCHITECTURE DE KIEV » – Nous commencerons par l’époque de la Rus’ de Kiev et suivrons l’évolution de la ville au fil des siècles, les grands architectes qui y ont vécu et créé, nous nous attarderons en détail sur les lieux emblématiques de Kiev afin de comprendre son architecture, nous étudierons son histoire et même ses légendes. Nous terminerons le cours par le Kiev contemporain et une vision imaginaire du Kiev du futur.
« CRÉATION DE VILLES » – Nous commencerons notre cours par les villes antiques de la Grèce antique, de la Chine, les villes du Moyen Âge, mais nous passerons très rapidement aux villes modernes. À partir des exemples des meilleures villes de la planète, les enfants apprendront comment une ville doit être construite pour qu’il soit agréable d’y vivre, et comment y parvenir.
« L’ARCHITECTURE DU FUTUR » – NOUVEAU ! Notre nouveau cours sera consacré au développement durable. Nous étudierons les technologies d’économie d’énergie dans l’architecture, des plus anciennes aux plus modernes, et nous développerons des projets de maisons et de villes entières à haute efficacité énergétique. L’imagination de nos jeunes collègues peut être sans limites !
COURS POUR ADOLESCENTS
« DESIGN D’INTÉRIEUR » – L’objectif du cours est de familiariser les enfants avec les concepts de base du design et avec la profession dans son ensemble. Ils étudieront les styles d’intérieur, apprendront à travailler avec les couleurs, les textures, la lumière, apprendront à dessiner (dessins rapides, et pour cela, ils découvriront les secrets de la composition et de la perspective), acquerront des compétences en conception. Le projet de fin d’études du cours consiste à concevoir un appartement réel.
« PROFESSION : ARCHITECTE » – Cours d’orientation professionnelle destiné à ceux qui envisagent de se consacrer à l’architecture. Au cours de l’année, les élèves découvriront différents domaines : l’architecture, l’histoire de l’art, le graphisme, la sculpture, l’art vidéo. Nous inviterons des professionnels à venir partager leur expérience avec nos élèves. Les connaissances théoriques associées à des tâches pratiques aideront les adolescents à faire leur choix.
COURS POUR ADULTES
« DESIGN D’INTÉRIEUR » – Chacun d’entre nous rêve sans doute de concevoir l’intérieur de ses rêves. Grâce à ce cours, votre rêve deviendra réalité.